【摘 要】
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本文以协同理论为基础,结合复合系统的特点,从知识管理理论视角分析了高校协同创新链的动态运行规律。围绕“创新是知识的创造、转移和应用”,建立了由基础研究、应用研究、
【机 构】
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新余学院,华东交通大学经济管理学院
【基金项目】
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2015年江西省科技厅项目“我省科技成果转化的影响因素及对策研究”(项目编号:20151BBA10046);2018年江西省教育厅科学技术研究项目”高质量发展导向下众创空间运行效率评价及提升路径研究——以江西省为例”(项目编号:GJJ180331)
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本文以协同理论为基础,结合复合系统的特点,从知识管理理论视角分析了高校协同创新链的动态运行规律。围绕“创新是知识的创造、转移和应用”,建立了由基础研究、应用研究、实验发展、技术转移和商业化五个子系统循环发展构成的高校协同创新链系统模型,探讨五个子系统在协同创新过程中的发展规律和协同创新链的评价模式。研究结果表明,投入和产出成果之间存在“边际收益递增”效益,协同创新链系统的五个子系统的有序度、相邻两个子系统间的协同度及系统的复合协同度呈现上升趋势。
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