【摘 要】
：
现阶段的教育工作中,小学语文课堂教学引起了高度关注,该方面的知识教育和引导,应尽量的通过新的科技手段来完成,最大限度的帮助学生在理解和掌握的效率上不断的巩固.多媒体
【机 构】
：
吉林省榆树市刘家镇中心小学 130400
论文部分内容阅读
现阶段的教育工作中,小学语文课堂教学引起了高度关注,该方面的知识教育和引导,应尽量的通过新的科技手段来完成,最大限度的帮助学生在理解和掌握的效率上不断的巩固.多媒体技术的应用,能够在很大程度上,丰富小学语文课堂教学的体系,促使小学生在语文知识的学习过程中,按照全新的理念和方法来完成,改善传统学习的疏漏和不足,从而在后续的学习效率、学习质量上大幅度的提升.文章针对小学语文课堂教学中多媒体技术的应用心得展开讨论,并提出合理化建议.
其他文献
分层教学通常是按照学生自身的智力情况以及学习兴趣,将其进行合理分级的方式.而正是因为学生缺乏该方面的能力,因此难以提高学生的学习成绩.并且,由于小学六年级学生的教学
我们应该构建有效课堂,实施有效策略,帮助学生更好的突破自我,优质的完成学习任务.那么什么才是有效的教学呢?其实就是学生养成主动学习的习惯,教师根据学生的实际情况,设计
财政部2006年颁布了《企业会计准则第27号——石油天然气开采》，促进了国内石油天然气开采企业会计核算语言与国际接轨，提高了国际商业价值的认可度。但对具有类似行业特性的非
患者男性,71岁。因胸闷、气促1d入院。患者1年前行右上肺叶切除术。查体:体温37℃,呼吸26次/分,意识清楚,半卧位,心率96次/分,律齐,心音遥远。腹部检查未见异常,双下肢无水肿
随着现代信息技术的发展和新课程改革的实施,多媒体、互联网等现代信息技术越来越多地被引入到了初中英语教学之中,并且日渐被老师们认可和应用.其原因本身在于这种教学方式
对于教学来说,小学阶段是学生的基础阶段,学生只有在小学阶段奠定好基础,才能在日后的学习中具有一定的优势,而在小学阶段,学生需要掌握的基础很多,首先是相关的知识基础,其
在目前的小学教学活动中,培养学生的综合能力,帮助学生全面提高是重要的发展目标之一,因此在当前的小学教学中,教师使用合作探究教学方式,可以帮助学生提高自主学习能力,通过
人力资源是企业最宝贵的财富,员工培训是企业人力资源开发的根本途径之一,有效的培训激励机制是提高员工培训质量的有效手段。本文从分析当前邵阳烟草员工在职教育培训激励机
数学教师在带领学生学习探究相关知识点过程中应充分认识到,加强多媒体技术的灵活引用,不论是对学生数学思维的全面激活,还是授课环节与成果的进一步优化都具有重要意义.对此