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对呼和浩特市 1 72名初三学生以升学考试压力为应激源 ,探讨控制感、社会支持对中考备考学生身心状况的影响。研究结果显示 :初三学生的控制感、社会支持对其身心健康有显著影响。内控性的初三学生 ,其身心健康和社会性健康都较好 ;外控性的学生 ,社会性健康水平较低。获得高客观性支持的或主观感受到社会支持较高的初三学生以及善于利用社会支持的学生 ,其身体健康、社会性健康和控制感都较好。