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【摘要】同样的布料,衣服款式新颖,就会招人喜欢;同样的材料,文章的结构严谨、布局精巧,必然会受人青睐,获得高分。那么,结构是什么?简而言之,结构就是指材料的组织安排,各部分之间的相互联系。一篇文章无论内容有多么好,语句多么优美,如果组织安排不好,杂乱无章,那就不能算作好文章。可见,紧扣中心和文体进行全盘规划,搭一个精致的框架,会让读者眼前一亮,对所读文章增添几分好感。写作时我们不妨从以下的几点方法进行尝试,相信我们会收获到意想不到的良好效果。
【关键词】文章;结构;作文形式
同样的布料,衣服款式新颖,就会招人喜欢;同样的材料,文章的结构严谨、布局精巧,必然会受人青睐,获得高分。那么,结构是什么?文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。建筑学讲究结构的完美,作文也是如此。一篇好的文章,离不开好的材料,更离不开好的结构。同样的布料,只要我们裁剪出新颖别致的衣服款式,就会令人喜爱;同样的材料,只要我们设计出精巧独特的文章结构,就会博得评卷老师的赞赏,获得让别人羡慕的高分。那么我们在写作中如何打破常规,以创新的结构,亮出自己文章的形体异彩呢?我们不妨从以下的几点方法进行尝试,相信我们会收获到意想不到的良好效果。
一、分设小标题
这是一种在写作中按照层次内容来分设小标题的结构方法,也是在考场作文中运用较多的一种写作形式。运用这种方法有效地避免在写作中文章主次不分、情节模糊的弊端,让我们文章最生动多彩的精华内容清晰地展现在评卷老师的面前,从而吸引评卷老师挑剔的眼光,赢得他们的好感,最终获得作文的高分。如果我们能运用这种结构形式来写作,以写一人多事、多人多事或者游记、写景状物的文章为主,那么此类文章设置新颖独特、富有吸引力的小标题是关键所在。归结起来,拟定小标题时要注意以下几点:1.“小”,文章的内容外延必须与本节内容相一致;2.“短”,尽可能使文章凝练而含蓄;3.“巧”或波澜壮阔,或悬念迭起,或抑扬顿挫,或幽默风趣。4.“新”,只有新才能避免文章呆板陈旧、缺乏活力,从而彰显自己文章的独特魅力;同时为了让我们的文章更富有文采,还可以适当引用经典诗词、名人名言,可以运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,可以采用特殊的句式和标点符号等。如考场佳作《麻雀,我选择让你走》中,作者通过“初遇”、“交流”、“意外”、“决定”四个小标题,表现了情节的曲折动人,又提示了不同时段人物内心变化和心理走向。这样的“选择”,清晰可感、真实可信。不愧为考场中的佳作。这样的作文怎能不打动评卷老师的心?
二、对话问答
对话问答式指的是文章的整体结构主要由问答组成,写作时要注意有的放矢,注意问答中的逻辑思维始终围绕中心议题。切忌答非所问、南辕北辙。写作时运用对话回答式,文章往往更富于浓厚生活气息,人物形象栩栩如生,能较好地突出刻画作品中人物的思维性格。对于通过对话来记事,要注意在叙写人物对话时不能忽略情节的变化和发展。要清楚我们作品中的对话描写主要目的,是为了记事,而不是写入。文章中的对话描写只是故事情节的必要补充和完整。切忌主次不分、喧宾夺主。
三、蒙太奇剪接
电影创作的主要叙述手段和表现手段之一。电影将一系列在不同地点,从不同距离和角度,以不同方法拍摄的镜头排列组合起来,叙述情节,刻画人物。但当不同的镜头组接在一起时,往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。例如卓别林把工人群众进厂门的镜头,与被驱赶的羊群的镜头组接在一起,普多夫金把春天冰河融化的镜头,与工人示威游行的镜头组接在一起,就使原来的镜头表现出新的含义。爱森斯坦认为,将对列镜头组接在一起时,其效果“不是两数之和,而是两数之积”。凭借蒙太奇的作用,电影享有时空的极大自由,甚至可以构成与实际生活中的时间空间并不一致的电影时间和电影空间。写作时我们可以运用这种电影创作技巧来对文章谋篇布局。我们将生活中的精彩片断、生动细节、多变的场景,有机地整合在一起,就能令我们作品中主要情节或主要事件,明快、立体、生动地展现出来,达到耳目一新的写作效果。
四、排比式段落
把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比。排比能增强语言气势,起着强调作用,强烈表达作者的思想感情。在议论文中往往增强语言气势,起到了强调论证观点的作用。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。例如,在朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。雨是最寻常的……像牛毛、像花针、像细丝……”都是典型排比的例子。
排比的运用不只体现在语言表达方面,还可以在文章的谋篇布局上,如果文章段落结构上巧妙地运用“排比”这一形式,就能很好地组织起全文的结构框架。如《春》这篇美文的最后,朱自清先生给了我们一个清新别样的结尾,使春天的意象变得更为完整、瑰丽,使朱自清的人生、人格变得更加耀人眼目。他连用三个比喻欧歌春天,把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年,使舒缓、沉静的格调蓦然刚健、清新起来,与作品的开头紧紧呼应;把滑向平实的现实情境又突然推进到了作品上半部分营造的那种明朗、欢快的意境中去,整个意境又连成了一片。春天的“新”、“美”、“力”注入了朱自清的整个身心,朱自清也化入了整个春天,在春天的引领下执著前行。朱自清获得了“新生”。朱自清先生这一新颖别致排比段,散发出浓厚的结构创新气息,产生了强烈的语言震撼效果。
五、日记书信
运用日记或书信展开故事情节的方式,便于考生灵活地把记叙、议论、抒情、说明的片断穿插在行文中,有效地避免容易出现的内容空洞、结构混乱不清的现象。但我们除要注意各类文体的行文要求外,还要注意一些必要的变通;可以将几封书信或几则日记连缀围绕着一个主题的完整文章,还可以把书信或日记作为文章的主体部分,附有与书信或日记相联的开头和结尾。如果这些问题不加以注意,就往往落入俗套,造成千篇一律,最终导致作文结构形式上呆板。
总之,文章结构形式要闪亮出异彩,写作观念须更新,大胆创新是关键,同样的材料,同样的要求,往往就会收到意想不到的良好写作效果。
【关键词】文章;结构;作文形式
同样的布料,衣服款式新颖,就会招人喜欢;同样的材料,文章的结构严谨、布局精巧,必然会受人青睐,获得高分。那么,结构是什么?文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。建筑学讲究结构的完美,作文也是如此。一篇好的文章,离不开好的材料,更离不开好的结构。同样的布料,只要我们裁剪出新颖别致的衣服款式,就会令人喜爱;同样的材料,只要我们设计出精巧独特的文章结构,就会博得评卷老师的赞赏,获得让别人羡慕的高分。那么我们在写作中如何打破常规,以创新的结构,亮出自己文章的形体异彩呢?我们不妨从以下的几点方法进行尝试,相信我们会收获到意想不到的良好效果。
一、分设小标题
这是一种在写作中按照层次内容来分设小标题的结构方法,也是在考场作文中运用较多的一种写作形式。运用这种方法有效地避免在写作中文章主次不分、情节模糊的弊端,让我们文章最生动多彩的精华内容清晰地展现在评卷老师的面前,从而吸引评卷老师挑剔的眼光,赢得他们的好感,最终获得作文的高分。如果我们能运用这种结构形式来写作,以写一人多事、多人多事或者游记、写景状物的文章为主,那么此类文章设置新颖独特、富有吸引力的小标题是关键所在。归结起来,拟定小标题时要注意以下几点:1.“小”,文章的内容外延必须与本节内容相一致;2.“短”,尽可能使文章凝练而含蓄;3.“巧”或波澜壮阔,或悬念迭起,或抑扬顿挫,或幽默风趣。4.“新”,只有新才能避免文章呆板陈旧、缺乏活力,从而彰显自己文章的独特魅力;同时为了让我们的文章更富有文采,还可以适当引用经典诗词、名人名言,可以运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,可以采用特殊的句式和标点符号等。如考场佳作《麻雀,我选择让你走》中,作者通过“初遇”、“交流”、“意外”、“决定”四个小标题,表现了情节的曲折动人,又提示了不同时段人物内心变化和心理走向。这样的“选择”,清晰可感、真实可信。不愧为考场中的佳作。这样的作文怎能不打动评卷老师的心?
二、对话问答
对话问答式指的是文章的整体结构主要由问答组成,写作时要注意有的放矢,注意问答中的逻辑思维始终围绕中心议题。切忌答非所问、南辕北辙。写作时运用对话回答式,文章往往更富于浓厚生活气息,人物形象栩栩如生,能较好地突出刻画作品中人物的思维性格。对于通过对话来记事,要注意在叙写人物对话时不能忽略情节的变化和发展。要清楚我们作品中的对话描写主要目的,是为了记事,而不是写入。文章中的对话描写只是故事情节的必要补充和完整。切忌主次不分、喧宾夺主。
三、蒙太奇剪接
电影创作的主要叙述手段和表现手段之一。电影将一系列在不同地点,从不同距离和角度,以不同方法拍摄的镜头排列组合起来,叙述情节,刻画人物。但当不同的镜头组接在一起时,往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。例如卓别林把工人群众进厂门的镜头,与被驱赶的羊群的镜头组接在一起,普多夫金把春天冰河融化的镜头,与工人示威游行的镜头组接在一起,就使原来的镜头表现出新的含义。爱森斯坦认为,将对列镜头组接在一起时,其效果“不是两数之和,而是两数之积”。凭借蒙太奇的作用,电影享有时空的极大自由,甚至可以构成与实际生活中的时间空间并不一致的电影时间和电影空间。写作时我们可以运用这种电影创作技巧来对文章谋篇布局。我们将生活中的精彩片断、生动细节、多变的场景,有机地整合在一起,就能令我们作品中主要情节或主要事件,明快、立体、生动地展现出来,达到耳目一新的写作效果。
四、排比式段落
把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比。排比能增强语言气势,起着强调作用,强烈表达作者的思想感情。在议论文中往往增强语言气势,起到了强调论证观点的作用。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。例如,在朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。雨是最寻常的……像牛毛、像花针、像细丝……”都是典型排比的例子。
排比的运用不只体现在语言表达方面,还可以在文章的谋篇布局上,如果文章段落结构上巧妙地运用“排比”这一形式,就能很好地组织起全文的结构框架。如《春》这篇美文的最后,朱自清先生给了我们一个清新别样的结尾,使春天的意象变得更为完整、瑰丽,使朱自清的人生、人格变得更加耀人眼目。他连用三个比喻欧歌春天,把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年,使舒缓、沉静的格调蓦然刚健、清新起来,与作品的开头紧紧呼应;把滑向平实的现实情境又突然推进到了作品上半部分营造的那种明朗、欢快的意境中去,整个意境又连成了一片。春天的“新”、“美”、“力”注入了朱自清的整个身心,朱自清也化入了整个春天,在春天的引领下执著前行。朱自清获得了“新生”。朱自清先生这一新颖别致排比段,散发出浓厚的结构创新气息,产生了强烈的语言震撼效果。
五、日记书信
运用日记或书信展开故事情节的方式,便于考生灵活地把记叙、议论、抒情、说明的片断穿插在行文中,有效地避免容易出现的内容空洞、结构混乱不清的现象。但我们除要注意各类文体的行文要求外,还要注意一些必要的变通;可以将几封书信或几则日记连缀围绕着一个主题的完整文章,还可以把书信或日记作为文章的主体部分,附有与书信或日记相联的开头和结尾。如果这些问题不加以注意,就往往落入俗套,造成千篇一律,最终导致作文结构形式上呆板。
总之,文章结构形式要闪亮出异彩,写作观念须更新,大胆创新是关键,同样的材料,同样的要求,往往就会收到意想不到的良好写作效果。