【摘 要】
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目的:分析健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床效果.方法:对我院收治的慢性胃炎患者进行研究.随机分为两组并给予不同护理方案.观察两组患者护理前后自我护理能力及满意度.结果:护理后,两组患者健康知识水平、自我责任感、自我护理技能、自我概念均明显提高,但实验组患者自我护理能力要更高于参照组患者,且实验组患者对护理工作总满意度97.1％,高于而参照组患者的77.1％(P＜0.05).结论:在慢性胃炎护理中,应用健康教育干预的临床效果显著.能有效的提高患者自我护理能力,促进疾病病情的好转,且也促使了患者对护理工作
【机 构】
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遵义市第一人民医院 (遵义医科大学第三附属医院) 贵州 遵义 563000
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目的:分析健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床效果.方法:对我院收治的慢性胃炎患者进行研究.随机分为两组并给予不同护理方案.观察两组患者护理前后自我护理能力及满意度.结果:护理后,两组患者健康知识水平、自我责任感、自我护理技能、自我概念均明显提高,但实验组患者自我护理能力要更高于参照组患者,且实验组患者对护理工作总满意度97.1％,高于而参照组患者的77.1％(P＜0.05).结论:在慢性胃炎护理中,应用健康教育干预的临床效果显著.能有效的提高患者自我护理能力,促进疾病病情的好转,且也促使了患者对护理工作
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目的:研究门诊药房咨询服务与合理用药模式对于我国门诊药房工作综合质量的价值.方法:在2019年4月～2021年4月期间医院进入医院门诊药房进行取药的患者中选取190例作为研究对象并分为两组,其中,对照组采用常规工作模式进行干预,研究组采用门诊药房咨询服务与合理用药模式进行干预,观察对比患者临床效果.结果:研究组药物使用水平高于对照组;研究组患者不良反应率低于对照组;研究组医患纠纷率低于对照组;经干预,两组患者生活质量均有所改善,且研究组高于对照组;研究组对于门诊药房工作的满意度水平更高,针对数据差异,以P
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目的:探析血液透析护理中个体化心理护理的实践效果.方法:将2020年3月至2021年7月在我院诊治的73例血液透析患者纳入研究,将其分为测验组(41例)和比照组(32例).比照组给予常规护理干预,测验组在此基础上给予个体化心理护理干预.探究两组患者生活质量、心理状态评分以及临床指标.结果:测验组患者生活质量、治疗依从性评分与护理满意度评分指标高于比照组,心理情绪评分与疼痛评分指标低于比照组,差异较大(P＜0.05).结论:对血液透析患者采取个体化心理护理干预临床护理效果较为理想,患者生活质量赢得突出改变,
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目的:评价乳腺钼靶诊断应用在乳腺钙化中的价值.方法:选择医院在2019年6月～2021年6月期间就诊的80例乳腺病变患者,根据乳腺病变的性质,将患者分为良性病变(40例)与恶性病变(40例),全部乳腺病变患者均接受乳腺钼靶诊断,比较分为良性病变患者与恶性病变患者乳腺钙化的情况.结果:良性病变患者与恶性病变患者的乳腺钙化形态具有明显的差异,恶性病变患者的钙化多为不定形、细小多形性和细线分支状、针尖状.良性病变患者的钙化形态多为大颗粒状、环形钙化、爆米花样以及空心蛋壳样.恶性病变患者钙化大小与良性病变患者具有
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