素质教育对学生的评价要求

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaizw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人无完人,更何况是学困生,教师在日常教学中不能总以“考试分数”来评价他们,而应发现他们的闪光点,给他们以鼓励,多方面地综合评价他们的素质。 People are not perfect, not to mention the poor students, teachers can not always in their daily teaching “test scores ” to evaluate them, but should find their bright spots, give them encouragement, comprehensive evaluation of their Quality.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
目的 探讨血清降钙素原(PCT)、C反应蛋白(CRP)、白细胞介素-6(IL-6)在小儿骨关节感染中的水平变化及临床意义.方法 选择2015年12月至2017年12月郑州大学附属儿童医院收治住院
目的探讨内科胸腔镜联合快速现场评估(ROSE)对不明原因胸腔积液的诊断价值及临床应用。方法回顾性分析98例不明原因胸腔积液患者的临床资料,其中内科胸腔镜联合ROSE检查的患
学习态度决定着学习的成效。职业学校的学生基础差,学习兴趣不浓,往往导致学习态度不端正,通过一定的方法端正学生的学习态度就成为中职校教师要解决的一个问题。 Learning
期刊
提出了一种基于ARMA时间序列算法的电动汽车充电站运行状态预测模型及充电功率需求计算方法。首先定义了充电桩的五种状态来描述电动汽车充电站的运行规律,并利用ARMA算法理
目的 检测小鼠肺组织中吲哚胺2,3-双加氧酶(IDO)的表达和血清及支气管肺泡灌洗液(BALF)中γ干扰素(IFN-γ)的水平,探讨IDO在支气管哮喘发病机制中的作用与IFN-γ的关系.方法
非小细胞肺癌(non small-cell lung cancer,NSCLC)是临床高发恶性肿瘤疾病,患者早期症状主要为胸部胀痛、咳嗽、低热等[1]。以目前临床医疗技术,放疗是治疗早期非小细胞肺癌
从思想政治课程改革的基本理念出发,结合政治学科自身的特点,对“如何构建自主、合作、探究的课堂教学结构”进行研究与探索。从实质上看,是凭借自主、合作、探究的学习方式
目的 探讨生长分化因子-15(GDF-15)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)及肌钙蛋白Ⅰ(cTnⅠ)检测联合出血风险(CRUSADE)评分评估非ST段抬高的急性冠状动脉综合征(NSTE-ACS)预后的预
胸椎旁神经阻滞可阻断术侧神经传导,因其仅对椎旁神经进行阻滞,所以对整体机体的生理功能影响较小[1-4]。目前胸椎旁神经阻滞术后镇痛、围手术期应激反应和炎症反应较多,且对