【摘 要】
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地理教师要更新教育观念，用新课程理念指导教学，形成教育创新意识。建立以学生发展为本的教学观，致力于学生地理学习方式的变革，正确处理好教与学的关系，处理好教学的主客体关系。
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地理教师要更新教育观念，用新课程理念指导教学，形成教育创新意识。建立以学生发展为本的教学观，致力于学生地理学习方式的变革，正确处理好教与学的关系，处理好教学的主客体关系。根据初中学生的心理特征和认知能力，把有利于培养学生学习兴趣的方式放在突出地位，进行教学设计，优化教学过程。避免“注入式”、“填鸭式”的“满堂灌”，使学生从被动中解放出来，成为真正的主体。
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