论文部分内容阅读
随着新课程标准的发展和现代教育改革的需要,教学反思成为近年来备受教育界推崇的一种教学理论。教学反思有着把教学理论和教学实践结合的优势,能活跃课堂气氛,提高学生的学习效率。在不同于以往单方面教学反思的基础上,构建多元的教学反思,分析初中英语教学中教学反思的一般过程,能给出构建多元反思的相关策略。