朱熹教子

来源 :中学生阅读·初中·读写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bodden
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  盖汝若好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩③于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责,及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹有望。不然则徒劳费,只与在家一般,他日归来,又只是旧时伎俩④物。不知汝将何面目,归见父母亲戚乡党故旧耶?念之,念之!夙兴夜寐,无忝⑤尔所生!在此一行.千万努力。
  (选自《朱子文集》,商务印书馆1936年版,标题为编者所加)
  【注释】
  ①义理:言论或文章的内容和道理。②膝下:父母跟前。③汩:埋没。④伎俩:不正当的手段,這里指不务正业。⑤忝:辱,有愧于。
  【今译】
  如果你努力学习,在家里完全可以读书、写文章,弄明白言论或文章的内容和道理,用不着远离父母,千里迢迢去跟从老师学习。你既然不能这样,就是自己不好学,我也不能指望你懂得这个道理。现在让你外出从师,是因为担心你在家里被俗务缠身,不能专心读书学习。同时,我们父子之间,我也不希望日夜督促责备你,而且在家里没有朋友和你一起探讨学问、增长见识,所以要让你到外地学习。如果你到了老师那里,能够发愤图强、有所作为,努力改掉旧的习气,坚持勤勉谨慎学习,那么我对你还是有指望的。不这样的话就是白费精力,还和在家里一样,你将来回来,还是个不务正业的人。不知道你还有什么脸面,再见父母、亲戚和乡里的朋友呢?你可要好好地想一想,想一想啊!早起晚睡,勤奋努力,不要辱没你这一生!一切就看你这次离家从师之行了,千万要努力。
  【点评】
  这篇短文节选自《与长子受之》。《与长子受之》是南宋著名理学家、教育家朱熹写给长子的家书。朱熹平时教子严厉,对孩子期望很高,想出遣子“千里从师”这个用心良苦的办法,好让长子增长学识,早日成才。文中,朱熹坦率地告诉长子让其“千里从师”的几点原因,不仅希望长子能明白自己的苦衷,而且盼望他能勤奋学习,并学有所成。短文语言质朴直白,却字字珠玑、句句恳切。本文可以和教材中诸葛亮的名篇《诫子书》对比阅读,体会朱熹教子和诸葛亮教子的异同。
  (导读/艺禾)
其他文献
经常做比较的人,很容易成为极端自卑的人或极端自负的人。和自己完全一样的人,在全世界找不到一个,即使是全宇宙,也找不到一个。曾经,有位哲学家说,这个世界上新诞生的婴儿,是此前谁也没见到过的新事物,是带着独一无二性诞生的。在其出生前,没有与其相同的人;在其死后,也不会有同样的人出现在这个世上。如果出现了,那个人就没有出生的必要。那个人是独一无二的人,他有知道这一点的权利。  我们总是容易拿别人和自己做
期刊
孙荪的散文《冬之写生》,是一篇在冬天里感悟生命的力作。  “感”和“悟”这两个字,常常连起来使用,组成“感悟”这个词。其实,“感”和“悟”是两个不同的认识过程,或者说,是认识过程中两个不同的阶段。“感”是感受和感知,“悟”是领悟和觉悟。“感”是“悟”的前提,“悟”是“感”的深化。只有充分地感知事物纷繁复杂的表象,才能深刻地领悟事物内部所蕴含的本质和规律。  冬天这个特定对象的关键词是“寒冷”。文章
期刊
在夏天,我们吃绿豆,  桃,樱桃和甜瓜。  在各种意义上都漫长且愉快  日子发生声响。  列车经过乡下,  旗帜飘动在屋顶上。  在船上多么惬意  周围是渐涨的水面。  山顶上覆盖着雪,  花散发香味。在湖上  你可以花所有时间  享受唱歌的乐趣。  我不知道什么使我满足,  你躺在草地上看书  听到你的四周是  无力的蚊蝇嗡嗡着。  (选自《月亮是夜晚的伤口》,江鑫鑫/译,译林出版社2016年版
期刊
问 1 want to be anctor.中为什么要用be呢?
期刊
登幽州台歌  [唐]陈子昂  前不见古人,后不见来者。  念天地之悠悠,独怆然而涕下!  陈子昂(661-702),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。他论诗标举“风骨”,强调“兴寄”,反对柔靡之风,是唐代诗歌革新的先驱,受到历代很多名人的敬重,比如唐代杜甫曾称赞他“公生扬马后,名与日月悬”,韩愈也说过“国朝盛文章,子昂始高蹈”,金代元好问赞其“论功若准平吴例,合著黄金铸子昂”,元代方回尊其是“唐之诗
期刊
西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑①数为余言:“傅金吾②园中梅,张功甫③玉照堂故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由斷桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂④未下,始极其浓媚。月景尤
期刊
诉衷情  [宋]陆游  当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘=  胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。  破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之  [宋]辛弃疾  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!  中国是诗的国度,爱国是诗中一个永恒的主题。自古以来,无数诗人
期刊
编者按:  鲁迅,原名周树人,中国文学家、思想家、革命家。其多篇作品被选入初中语文教材。他热诚关怀广大青年,积极助力他们成材。下面选文的作者川岛(本名章廷谦)曾是鲁迅的学生,透过他饱含情感的回忆,你会对鲁迅先生的精神境界有更加生动的认识,会对鲁迅先生有新的理解。  鲁迅先生在北京时,工作已经很忙了,但是如果青年们有事给他去信,他一定写回信,有去找他的,他也总接见。有些青年还拿了译稿或者自己写的文章
期刊
(濂)尝与客饮,帝①密使人侦视。翼日②,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者,日:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素③上書万余言。帝怒,问廷臣,或指其书日:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对日:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶④可深罪?”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字日:“微景濂⑤,几误罪言者。”  
期刊
关于冬天,历来有很多冰冷的说法:寒冬腊月,水瘦山枯,千里冰封,万里雪飘。俗谚曰:“一九二九不出手,三九四九冰上走。”尽管也有冬阳下银装素裹的妖娆,但冬天的主色调是一抹灰暗苍白,残败、衰落、肃杀、惨淡。  对于寒冷,树木花草有两种应对方式。一是落叶,一是常青。寒风一起,物象风景大变。首先看到的自然是落叶一族。  “无边落木萧萧下”,本来的枝叶茂密,忽一下子“威风扫地”:原来硕果累累的果树如桃、杏、梨
期刊