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中学物理新课程标准再次强调了对学生科学探究能力的培养，在此标准指导下，不少教师在教学中引导学生积极开展探究性学习实践，但往往结果不尽如人意。笔者对探究性学习实施过程中出现的问题进行分析和研究，总结出中学物理教学中研究性学习的实施策略，在实践中应用效果良好。
中学物理探究性学习实施策略
【摘 要】
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中学物理新课程标准再次强调了对学生科学探究能力的培养，在此标准指导下，不少教师在教学中引导学生积极开展探究性学习实践，但往往结果不尽如人意。笔者对探究性学习实施过程中
【机 构】
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荆州市太湖港中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年9期
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