自拟清胃化湿汤治疗慢性浅表性胃炎64例

来源 :中国乡村医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaochouyu005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
慢性浅表性胃炎是消化系统常见病、多发病。临床症状见上腹部不适,痞满、疼痛,口干口苦、腹胀纳少、大便不畅,小便黄,舌质红、苔黄腻,脉濡数或滑数,多数病人上腹部轻度压痛。胃镜下可见:黏膜皱襞肿胀粗糙、红白相兼、尤以红为主,或花斑状改变。中医辨证属肝胃湿热型。笔者自拟清胃化湿汤治疗肝胃湿热型慢性浅表性胃炎64例,疗效满意,报告如下。
其他文献
在腹部CT检查时,良好的肠道准备对诊断是必不可少的。一般常规口服1.5%-20%的泛影葡胺溶液作为肠道阳性对比剂,此方法对上腹部CT检查能达到满意的效果,但对于中下腹部及盆腔的检查
教学情境,作用于学生,引发学生积极的学习情感,营造学习氛围,使学生形成良好的求知心理。用生活的“真材实料”创设的教学情境,更能呈现育人魅力。  一、源于个体需要,构建“冲突”情境  学生是社会生活中的人,在相处中常会产生竞争活动,名利诱惑。在品德课堂中,可以结合教材内容,创设“冲突”情境,凸现不同的观点。面对“冲突”观点,学生的探究欲望更加强烈,经过思维碰撞,一番“唇枪舌剑”,理越辩越明,达成的共
【摘 要】网络的出现,给人们的生活与工作带来了很大的变化。网络在为人们生活提供便利的同时,也带来了一些负面影响。随着经济快速发展,计算机的普及率越来越高,网民数量逐年增多,其中学生占网民比例的一大半。由于中学生的自我约束比較差,所以在多元的网络文化中,很容易被负面文化影响,误入歧途。本文根据网络文化对中学生德育的影响,提出了几项改进网络文化发展的措施。  【关键词】网络文化 思想首先教育 影
1病例介绍患者,女,68岁,平素健康,因右膝关节疼痛,自行服吲哚美辛(消炎痛)50mg(25mg/片),服药后约数分钟,出现胸闷、心悸、烦躁,继之四肢麻木、震颤,送院途中,又出现颈项强直
文章浅谈运用“四课”模式——“十点、二法、三火花”进行备课与指导上课的心得体会。
新生儿缺氧缺血性脐病(简称HIE)是围生期新生儿因窒息、缺氧引起的缺氧缺血性脑损害,是围生期神经系统重要疾病之一,不仅严重威胁新生儿生命健康,而且是导致儿童脑瘫、智力障碍、
【摘要】激励指的是在学生学习的过程中,激发学生的学习兴趣,从而使学生喜欢学习,乐于学习,主动学习,这也是“爱的教育”直观的体现。  【关键词】课堂教学;激励;爱的教育  马斯洛在需求层次中,将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。其中前两种需求是人的生存需求,后三种是人的心理需求。在小学课堂学习中,学生更偏向于心理方面的需求。为了得到
急性乳腺炎是妇女哺乳期常见病、多发病,但由于部分病人重视不够,治疗不及时,可迅速化脓,少数病人需要切开引流治疗,因此导致病程长,医疗费贵,痛苦增多.
为了解我市饮食从业人员中乙型肝炎病毒(HBV)的感染情况,我们对确定为乙型肝炎表面抗原(HBsAg)阳性人员进一步做了乙肝五项指标的调查分析,现将结果报告如下。
【摘 要】语文是一门语言类课程,在小学阶段,教师需要重视对学生读、写、听、说综合能力的培养,其中读作为语言信息输入的一个关键途径和有效手段,应引起小学语文教师的特别重视。本文中,笔者主要针对小学语文教学中如何开展有效朗读做分析和探讨。  【关键词】小学语文教学 有效朗读 对策  朗读是学习语文知识和阅读文章的常用方法,在小学语文教学活动中占据着举足轻重的地位。教师需要强化朗读训练,全面提升小学生的