【摘 要】
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在音乐教育多元化、专业化发展的大趋势下,成为优秀的中小学音乐教师,是我们高举师范教育大旗莘莘学子的美好愿望和志向。本文将通过自身理论学习和艺术实践,对成为优秀的中
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在音乐教育多元化、专业化发展的大趋势下,成为优秀的中小学音乐教师,是我们高举师范教育大旗莘莘学子的美好愿望和志向。本文将通过自身理论学习和艺术实践,对成为优秀的中小学音乐教师应具备的职业素质和职业技能进行重点探讨,作为前进努力的方向和目标。希望对着眼于探寻中小学优秀音乐教师的特质共和同点起到参考和帮助。
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