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谈到程序设计教学，很多一线的信息技术教师首先会想到QBASIC和选修课本中的LOGO语言，前者已经成为小学编程竞赛的指定程序，后者在课堂教学中的主要对象是高年级，
从“想玩”到“想学”——不一样的程序设计学习
【摘 要】
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谈到程序设计教学，很多一线的信息技术教师首先会想到QBASIC和选修课本中的LOGO语言，前者已经成为小学编程竞赛的指定程序，后者在课堂教学中的主要对象是高年级，
【机 构】
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南京市凤凰花园城小学
【出 处】
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小学科学(教师版)
【发表日期】
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2013年12期
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