论文部分内容阅读
为了激发学生主动学习,提升其自主学习能力,文章从集中学生注意力、提高学生与课程的相关性、帮助学生重塑自信心、激发学生学习的满足感四个方面阐述了ARCS动机模型在基础生物化学课堂教学中的应用策略。
ARCS动机模型在基础生物化学课堂教学中的应用
【摘 要】
：
为了激发学生主动学习,提升其自主学习能力,文章从集中学生注意力、提高学生与课程的相关性、帮助学生重塑自信心、激发学生学习的满足感四个方面阐述了ARCS动机模型在基础生
【机 构】
：
北方民族大学生物科学与工程学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2020年2期
【基金项目】
：
北方民族大学2018年校级一般教改项目“ARCS学习动机模型在《基础生物化学》教学中的应用研究”(编号:2018JY1502)
其他文献
近些年来,随着对微藻与其他微生物之间相互作用关系的深入研究,发现菌藻共生系统在污水处理、获得微藻生物质以及生产其他化学品等方面具有很好的应用前景。大量研究证明,菌
提高学生历史思维能力的关键在于教师。教师要转变教学观念，切实进行教学改革。教师要切实理解教材，让学生形成知识网络。教师要传授学习方法，帮助学生思维。教师要精心设问，引导
重塑民众的政府信任已成为当前政府工作的重大课题。采用2010年中国综合社会调查数据,分析收入差距与社会公平感对差序政府信任的影响发现:第一,收入差距的扩大降低了民众的
目的:观察"标本配穴"温针灸联合头背部推拿治疗脑梗死后失眠的疗效,并探讨其作用机制。方法:90例脑梗死后失眠患者随机分为针推组、针灸组及西药组,每组30例。针推组给予"标
文章首先阐述了高中数学教学中影响微课教学有效性的主要因素,然后从合理确定微课选题,做好微课内容设计;准确把握微课教学节奏,使微课教学和课堂教学充分结合起来;充分结合
患儿,女,43天,外院诊断为肺炎转入我院.超声心动图示:全心长大,以右心明显;心室壁增厚.右室流出道及肺动脉增宽;距肺动脉瓣环约5 mm处,升主动脉左侧壁与主肺动脉右侧壁之间的
土地整治工作是一项综合性的系统工程,潜力测算与分级是土地整治工作的前提和基础。以ArcGIS软件为平台,采用基于新增耕地系数的数量潜力测算方法,通过调查待整治耕地面积,确
文章首先提出了生物工程啤酒发酵创新平台的构建与管理,然后从建设本科生实验教学平台、建立本科生科技创新创业实验平台、建设本科生校内实习基地三个方面阐述了生物工程啤
颅底孔道的高分辨力ＣＴ研究魏文洲①章志霖郑小华林怡蔼本文采用薄层高分辨力ＣＴ（ｈｉｇｈｒｅｓｏｌｕｔｉｏｎＣＴ）放大重建技术对５０例正常成人颅底孔道进行了研究，旨在明确中国人颅底孔道的正常径值和形态，为判断病变提