【摘 要】
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英语"同伴教学"模式强调学生之间的合作和交流,符合建构主义的学习理论,通过在大二两个班级的学生中实施"同伴教学"模式,并进行相应的问卷调查,发现"同伴教学"模式得到了学生
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英语"同伴教学"模式强调学生之间的合作和交流,符合建构主义的学习理论,通过在大二两个班级的学生中实施"同伴教学"模式,并进行相应的问卷调查,发现"同伴教学"模式得到了学生的认同,提高了学生的积极性,取得了一定的效果,但受传统教学模式的影响,"同伴教学"模式在实施过程中存在一些不足,需进一步完善。
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