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《建筑制图》课程是建筑工程类专业的一门重要的专业基础课,本文对《建筑制图》课程教法的现状及存在的问题进行分析.引入“任务驱动法”教学模式,在实际教学中进行运用,并对其效果进行分析研究.实践证明“任务驱动法”教学模式能够激励学生自主探索学习,提高学生的职业能力.
基于“任务驱动法”的《建筑制图》课程改革初探
【摘 要】
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《建筑制图》课程是建筑工程类专业的一门重要的专业基础课,本文对《建筑制图》课程教法的现状及存在的问题进行分析.引入“任务驱动法”教学模式,在实际教学中进行运用,并对
【机 构】
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开封大学
【出 处】
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济南职业学院学报
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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开封大学教育教学改革项目“任务驱动法在《建筑制图》课程教学中的研究与实践”（课题编号：2013-KDJG-003）的部分研究成果.
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