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中职学生普遍缺乏语文综合能力在众多职校中普遍反映，源于学生不会观察生活、表现生活，缺乏实践，学生的学习活动空间狭窄，与社会严重脱节。为此，在语文教学中，引导学生充分地利用社区资源，积极参与语文课外实践活动，来发展学生的智能，培养学生的能力。
中职语文实践活动校内外资源整合策略
【摘 要】
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中职学生普遍缺乏语文综合能力在众多职校中普遍反映，源于学生不会观察生活、表现生活，缺乏实践，学生的学习活动空间狭窄，与社会严重脱节。为此，在语文教学中，引导学生充分地利用社
【机 构】
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江苏省盐南中等专业学校,江苏盐城,224041
【出 处】
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文科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2012年6期
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