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研究生党员是高校学生党员队伍重要组成部分,毕业年级研究生党员学术压力大、科研任务重,兼具“在校生”和“社会人”双重身份,组织生活学习有所放松.本文从多角度分析毕业年级研究生党员组织生活管理存在的问题及原因,探索与研究生培养模式相结合的党建新思路,以提升组织生活质量为主线,为毕业年级研究生党员教育实践开辟新途径.