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文章详细阐述了供应链管理课程研究性教学方案的设计思路，分析了课程改革路径与举措，并从教学内容整合、教学实践安排、教学效果评价等方面提出了增强研究性教学效果的建议。
供应链管理课程研究性教学设计思路及建议
【摘 要】
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文章详细阐述了供应链管理课程研究性教学方案的设计思路，分析了课程改革路径与举措，并从教学内容整合、教学实践安排、教学效果评价等方面提出了增强研究性教学效果的建议。
【机 构】
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浙江万里学院
【出 处】
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浙江万里学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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