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近年来,医疗纠纷时有发生,加强医学生医学伦理教育的呼声日益高涨。通过对在校医学生和在职医务人员的问卷调研发现,部分在校医学生在一定程度上存在职业理想偏重物质、对医德素养重要性的认识不高、医德操守缺失等问题,这提示培养医学生良好的医德素养十分重要,将传统中医伦理融入医学生医德教育刻不容缓。