心理学理论在高等职业教育中的应用

来源 :新课程研究(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiqi251305430
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面对新的挑战,高职教育工作如何适应新形势,拓展新思路、探求新方法、探索新途径,开辟新领域.已成为每一位高等职业教育工作者面临的新课题。目前,运用心理学理论,对学生的心理状态和心理特点进行研究、掌握被教育者的心理活动规律和思想状况,及时抓住其思想和行为的苗头,可以增强高职教育工作的科学性、预见性、针对性和实效性,对于开创高职教育工作的新局面具有非常重要的现实意义。 In the face of the new challenges, how to adapt to the new situation, develop new ideas, explore new ways, explore new ways and open up new fields in higher vocational education has become a new task for every higher vocational education worker. At present, the use of psychology theory to study the students’ psychological status and psychological characteristics, to master the law of mental activity and ideological status of the educated, and timely grasp the signs of their thoughts and behaviors can enhance the scientific work of higher vocational education, Predictability, pertinence and effectiveness have a very important practical significance for creating a new situation in higher vocational education.
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