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对近几年全国高考物理中"探究加速度与力、质量的关系"实验进行研究,建议物理教师在平时教学中要加强实验的研究,适当地变式拓展,培养学生能从多角度考虑问题的意识,提升学生的实验能力。
围绕实验,夯实基础,培养能力——对近几年全国高考物理中“探究加速度与力、质量的关系”实验的研究
【摘 要】
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对近几年全国高考物理中"探究加速度与力、质量的关系"实验进行研究,建议物理教师在平时教学中要加强实验的研究,适当地变式拓展,培养学生能从多角度考虑问题的意识,提升学生
【机 构】
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宁波市鄞州区正始中学,
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2016年02期
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