【摘 要】
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随着人才强国战略的实施,我国对于人才的重视程度不断提高,而设计人才也是社会发展过程中不可忽视的一部分,所以有必要对设计相关的教学方法进行革新.在设计课程教学分析的过
【机 构】
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辽宁工业大学,辽宁 锦州,121001
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随着人才强国战略的实施,我国对于人才的重视程度不断提高,而设计人才也是社会发展过程中不可忽视的一部分,所以有必要对设计相关的教学方法进行革新.在设计课程教学分析的过程中,能够发现设计色彩与色彩构成两门课程是有着密切的关系的,而且课程内容之间的关联性比较强,很多教学内容上是互补的,所以能够把两门课程进行教学衔接,也使教学质量得到有效的提高,使课程内容之间的不足得到修复,可以在教学过程中使知识内容之间的互相补充更加完善,使由于课程整合不正确,而导致学生理解不当与掌握的知识体系不科学等问题得到规避,本文主要对色彩构成课与设计色彩课的衔接进行简要的分析,也希望学生在今后的设计学习过程中有更加坚实的基础.
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