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因色谱理论自身不完善问题会引起教学上的某些不便,如塔板理论的高斯型色谱流出曲线函数与实际色谱峰常常不能很好吻合;用显著拖尾色谱峰常可算出很高的理论塔板数,与塔板理论关于塔板数与峰形的关系不符等。针对这些问题,本文进行了初步的研究和探索。
气相色谱理论教学有关问题研究
【摘 要】
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因色谱理论自身不完善问题会引起教学上的某些不便,如塔板理论的高斯型色谱流出曲线函数与实际色谱峰常常不能很好吻合;用显著拖尾色谱峰常可算出很高的理论塔板数,与塔板理
【机 构】
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北京联合大学生物化学工程学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年12期
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