核心素养视角下高中历史教学创新构建策略探究

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根据新课改的相关要求,现阶段,我国在大力提倡培养学生的核心素养,基于核心素养的视角下,历史教学应该以培养学生的核心素养为目标,创新性地使用教学手段来提高学生对历史学习的兴趣,才能使学生在历史的学习过程中,掌握历史的规律,以史为鉴,掌握历史事件中所蕴含的深刻道理,从而促进学生的全面发展[1].
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