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社会实践活动作为初中思想品德课教学方式之一,在落实课程标准,培养学科核心素养,推进素质教育,促进学生全面发展等方面起着重要的作用。通过《交通安全,牵系万家》一课的教学,设计"交通法规知多少"、"清除地铁陋习"、"中国式过马路"、"千里走单骑"四个社会实践活动内容,形成本课实践活动系列。同时提出实践活动的设计要学科性与生活化相结合;社会实践的实施过程需要激励性指导;社会实践的评价要遵循过程性和发展性原则。