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多媒体技术在聋校语文教学中的运用,可遵循以下一些原则和思路：借助多媒体转化思维,攻克难点;借助多媒体激活感知,生发情感;借助多媒体丰富路径,拓展视野;借助多媒体补充信息,丰富素材,从而促进聋校语文教学的全面优化。
多媒体技术优化聋校语文教学探究
【摘 要】
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多媒体技术在聋校语文教学中的运用,可遵循以下一些原则和思路：借助多媒体转化思维,攻克难点;借助多媒体激活感知,生发情感;借助多媒体丰富路径,拓展视野;借助多媒体补充信息,
【机 构】
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江苏省泗洪县特殊教育学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年5期
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