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本文从英语教学理念创新的理论基础切入,讨论基于现代教育哲学的终身教育理论,以及基于现代哲学的建构主义学习理论,探索课堂内外的教学与实践一体化的、以学生为主体教师为指导的、研究性合作性自主学习模式的理论与实践。
英语专业教学理念的创新与实践——课堂内外教学与实践一体化模式的探索
【摘 要】
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本文从英语教学理念创新的理论基础切入,讨论基于现代教育哲学的终身教育理论,以及基于现代哲学的建构主义学习理论,探索课堂内外的教学与实践一体化的、以学生为主体教师为
【机 构】
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东华大学外语学院
【出 处】
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东华大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年03期
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