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为了促进小学生美术素质的均衡发展,该文作者选取了50名学生和11位专职美术教师,采用问卷调查的方式进行研究,以期获得参考数据。该文重点分析当前小学生对传统水墨画的认识与学习情况,并就如何引导小学生学好水墨画提出了一些建议。
小学美术课程中传统水墨画教学现状的调查分析
【摘 要】
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为了促进小学生美术素质的均衡发展,该文作者选取了50名学生和11位专职美术教师,采用问卷调查的方式进行研究,以期获得参考数据。该文重点分析当前小学生对传统水墨画的认识
【机 构】
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江苏扬州市育才小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年24期
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