论文部分内容阅读
通过对当前高职院校《计算机网络基础》课程教学现状的分析，指出在各方面存在的问题。如没有适合高职院校使用的教材，本科教材又太偏重于理论，学生在学习的时候感觉枯燥，无法激起学生的学习兴趣，动手能力弱。为了满足高职院校计算机系网络专业学生的理论知识“必需、够用”，又能让学生学以致用，提出采用项目教学法进行教学改革的思路。依据项目教学法的基本思路，让学生在课程教学过程中把学到的理论转化为实用技能。