【摘 要】
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<正>随着不断深化发展的教育体制改革,提高学生的综合素质受到高度重视。教师要在实际教学中结合学生具体情况,制定与之相适应的教学方式,课后作业就是一条重要的途径。因此,
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<正>随着不断深化发展的教育体制改革,提高学生的综合素质受到高度重视。教师要在实际教学中结合学生具体情况,制定与之相适应的教学方式,课后作业就是一条重要的途径。因此,教师立足于自身教学实践经验,对小学数学作业质量问题进行了分析和研究,提出了分层布置和多元设计的理念,并从批改方式上进行了改进,以此来提升作业质量。
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