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高校能否把大学生培养成德才兼备全面发展的人才,辅导员的师德起着关键作用.高校辅导员师德建设必须以人为本,明确辅导员的角色定位,提升辅导员的职业归属感,实施辅导员考评制度,增强其职业幸福感.
高校辅导员师德建设人本化模式探析
【摘 要】
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高校能否把大学生培养成德才兼备全面发展的人才,辅导员的师德起着关键作用.高校辅导员师德建设必须以人为本,明确辅导员的角色定位,提升辅导员的职业归属感,实施辅导员考评
【机 构】
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广东工业大学 物理与光电工程学院,广东 广州 510006
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2012年6期
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