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活动背景
普陀区地处上海市西部的水陆交通要道,区内苏州河自然形成18个湾,即著名的“苏州河十八湾”。苏州河与上海血脉相连,被誉为上海的母亲河。
以“苏河湾的春夏秋冬”为主题,将“苏河湾”作为研学对象,表明活动时间贯穿一年四个季节,更蕴涵中国人传统的“天人合一”哲学理念。漫步苏州河畔,寻访苏州河两岸的博物馆、红色纪念地、公共文化设施,探秘过去、记录今天,展望未来,从而了解国情、社情、民情,激发少先队员爱家乡的情感,传承苏河文化、承担社会责任,以主人翁的态度积极参与到“人人都是小河长”的活动中来。
策划思路
活动以四个“he”入手,形成系列。“河”,即主体,从苏州河两岸向全国水系延伸研学之旅。“合”,从内容上,治河环保理念的贯彻与祖国70年发展变化相结合,与培育和践行社会主义核心价值观教育相结合,与深化普陀八大学堂建设相结合。从形式上,少先队员通过多种学习形式,实现文教结合、体教结合、科技结合,以及线上线下、课内课外有效互动。“和”与“阖”,强调治河到改革治世,都是全民的责任和义务,需要全区少先队员,以及家庭、学校、社会共同的努力。
活动过程
春和·景明——环河花开乐游苏河
春天,万物苏荣,生机勃勃,“苏州河十八湾“定是一片好风光。少先队员通过跑步、徒步和骑行等不同的方式,从不同角度探寻普陀经典地标。“苏河十八湾,寻找十八景”,用手绘方式规划一条经典线路。寻访、评选、畅游、再造,通过今昔巨变,见证“以人为本”城市发展理念的升华与回归。
夏河·求识——river walk研学之旅
最好的课堂在路上。近年来,普陀区全面启动苏州河文化长廊建设工程,博物馆群落的崛起承续苏州河民族工业历史文脉。暑假里,发起“river walk研学之旅”,组织少先队员通过实践、调研、访谈等不同形式,沿着普陀河湾,探訪周边的工业、经济园区、博物馆、红色纪念地等地点,挖掘普陀区40年来改革发展的轨迹和故事。
秋合·咏赞——记录中国发展成就
秋天,收获季。以研学苏河为基础,通过人、事、物真实记录国家所取得的举世瞩目的成就,发现、了解、再现普陀新发展、新成就、新变化,分享研学故事和成长感悟,以文字、诗词、音乐相结合的形式,歌颂普陀区发生的可喜变化和成就。
冬阖·聚慧——我的苏河我的梦
春生、夏长、秋收、冬藏。我们倡导的是“宝藏”的“藏”,汇聚宝贵智慧。可以举行“河湾之星”及科技社团评比,鼓励青少年畅想20年后的中国发展蓝图,完成一次“2035,未来梦想”的创新、创意、创造作品评比,以校园多姿多彩的科技社团为依托,通过3D设计、模型搭建、机器人编程等现代科技元素,呈现普陀河湾的缤纷景致和变化。
普陀区地处上海市西部的水陆交通要道,区内苏州河自然形成18个湾,即著名的“苏州河十八湾”。苏州河与上海血脉相连,被誉为上海的母亲河。
以“苏河湾的春夏秋冬”为主题,将“苏河湾”作为研学对象,表明活动时间贯穿一年四个季节,更蕴涵中国人传统的“天人合一”哲学理念。漫步苏州河畔,寻访苏州河两岸的博物馆、红色纪念地、公共文化设施,探秘过去、记录今天,展望未来,从而了解国情、社情、民情,激发少先队员爱家乡的情感,传承苏河文化、承担社会责任,以主人翁的态度积极参与到“人人都是小河长”的活动中来。
策划思路
活动以四个“he”入手,形成系列。“河”,即主体,从苏州河两岸向全国水系延伸研学之旅。“合”,从内容上,治河环保理念的贯彻与祖国70年发展变化相结合,与培育和践行社会主义核心价值观教育相结合,与深化普陀八大学堂建设相结合。从形式上,少先队员通过多种学习形式,实现文教结合、体教结合、科技结合,以及线上线下、课内课外有效互动。“和”与“阖”,强调治河到改革治世,都是全民的责任和义务,需要全区少先队员,以及家庭、学校、社会共同的努力。
活动过程
春和·景明——环河花开乐游苏河
春天,万物苏荣,生机勃勃,“苏州河十八湾“定是一片好风光。少先队员通过跑步、徒步和骑行等不同的方式,从不同角度探寻普陀经典地标。“苏河十八湾,寻找十八景”,用手绘方式规划一条经典线路。寻访、评选、畅游、再造,通过今昔巨变,见证“以人为本”城市发展理念的升华与回归。
夏河·求识——river walk研学之旅
最好的课堂在路上。近年来,普陀区全面启动苏州河文化长廊建设工程,博物馆群落的崛起承续苏州河民族工业历史文脉。暑假里,发起“river walk研学之旅”,组织少先队员通过实践、调研、访谈等不同形式,沿着普陀河湾,探訪周边的工业、经济园区、博物馆、红色纪念地等地点,挖掘普陀区40年来改革发展的轨迹和故事。
秋合·咏赞——记录中国发展成就
秋天,收获季。以研学苏河为基础,通过人、事、物真实记录国家所取得的举世瞩目的成就,发现、了解、再现普陀新发展、新成就、新变化,分享研学故事和成长感悟,以文字、诗词、音乐相结合的形式,歌颂普陀区发生的可喜变化和成就。
冬阖·聚慧——我的苏河我的梦
春生、夏长、秋收、冬藏。我们倡导的是“宝藏”的“藏”,汇聚宝贵智慧。可以举行“河湾之星”及科技社团评比,鼓励青少年畅想20年后的中国发展蓝图,完成一次“2035,未来梦想”的创新、创意、创造作品评比,以校园多姿多彩的科技社团为依托,通过3D设计、模型搭建、机器人编程等现代科技元素,呈现普陀河湾的缤纷景致和变化。