教学词典:规定还是描写?

来源 :辞书研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:acxyvpfag
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
【正】 随着科学的发展和文化的普及,社会要求现代人类掌握比前人更多的知识,而人类开拓视野,扩大知识面的方法,莫过于利用辞典。因而各种各样的专科辞典就应运而生了。但是,
台湾百科全书事业的困境及其因应之道张之杰一、前言台湾的百科全书发韧于本世纪70年代末。从1978年4月4日推出《中华儿童百科全书》第一、二册迄今,台湾所出版的百科全书已有数十种,兹
“和”之“允许”义探源“和”之“允许”义,古书有明训。《后汉书·方术列传》:“后登物故,炳东入章安,百姓未之知也。炳乃故升茅屋,梧鼎而爨,……又尝临水求度,船人不和之,炳乃
词义与语文词典释义潘竟翰一、无“根”之义一个词的诸多义项,是在长期的词义运动中形成的。因此,其词义系统中的各个义项,尽管有时看似无关,实际上都有着各种或近或远的联系。正
这几年国内出了好几套以少年儿童为对象的百科全书,最近的要算辽宁教育出版社、牛津大学出版社联合出版的《牛津少年儿童百科全书》(中文版,1998年出版,以下作《牛津》)。该书据英文版
1984至1987年间作者收治195例脑膜瘤患者,其中10例与乳腺癌有关,6例首发乳腺癌,1例先有脑膜瘤,另3例两瘤同时存在。原发瘤首次诊断时平均年龄57.1岁。