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在经济新常态下,技校教育管理进入了全新阶段,同时面临着新的矛盾、问题与风险,如果不能及时适应新常态并采取合理措施加以改善,必然会影响学生管理工作的有效开展,更会对学生成长发展、技校教育管理造成负面影响。本文将简单分析技校学生管理工作现状,并重点从把握学生思想和心理特点、管理者队伍建设、优化就业指导和服务、创新与拓展管理方式等方面,对新常态下技校学生管理工作创新对策加以探讨。