【摘 要】
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本文以教学作为师德教育的一个切入点,以孔子作为一名万世师表来探索教师教学的核心,以孔子的教学意蕴为理论基础,借鉴和提出当代教师在教学过程中应具备的相关理念。
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本文以教学作为师德教育的一个切入点,以孔子作为一名万世师表来探索教师教学的核心,以孔子的教学意蕴为理论基础,借鉴和提出当代教师在教学过程中应具备的相关理念。
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