少数民族地区大学生“中国梦”认知调查分析--以黔西南州为例

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青年学生是我省未来经济、社会发展的建设者,其对自己的自信度,对贵州发展的自信度,对自己在贵州发展的自信度,关系到个人的思想和行为,关系到实现贵州“中国梦”的进度和程度。调查了解当代青年学生对社会发展的多维度思考,以及在新的时代背景下青年学生对自身的梦想与贵州“中国梦”能否有机联系起来,对于高校在引导青年学生在学习与实践过程中具有举足轻重的意义。
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