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素质教育的关键是能力的培养，而能力是在实践中形成和发展的。开展生物课外科技活动是培养学生能力的一个重要措施。在学习生态系统的类型后，我要求学生利用课外时间模拟生态系统制作小生态瓶，同时讲解设计的要求、方法、观察的要求等内容，让学生分头设计制作小生态瓶。这一活动的实施，体现了
利用生态瓶开展教学,培养学生的能力
【摘 要】
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素质教育的关键是能力的培养，而能力是在实践中形成和发展的。开展生物课外科技活动是培养学生能力的一个重要措施。在学习生态系统的类型后，我要求学生利用课外时间模拟生态系
【机 构】
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广东省恩平第一中学529400
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2004年3期
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