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目的探讨榜样示范法在动物实验课程教学中的效用。方法在动物实验课中,通过示范榜样的选择、培养和应用,了解学生负面学习情绪的改善情况和动物实验成功率的提高比例。结果在应用榜样示范法的班级,学生负面学习情绪明显降低,动物实验成功率明显提高(P<0.05)。结论在动物实验课程中应用榜样示范教学法,可以提升教学效果。