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通过对我校形体模块教学改革实践的总结、分析,提出高职院校开展形体课教学改革应从教学内容、教学方法及考核形式三位一体方面进行改革。改革的核心是组建学生学习团队进行教学创编,将教学考核改变成汇报表演形式,注重培养学生团队沟通协调能力、自我表现能力及创新思维能力,为学生未来发展上打下良好基础。
高职院校形体课创新模式研究
【摘 要】
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通过对我校形体模块教学改革实践的总结、分析,提出高职院校开展形体课教学改革应从教学内容、教学方法及考核形式三位一体方面进行改革。改革的核心是组建学生学习团队进行
【机 构】
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广东交通职业技术学院基础部
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2018年23期
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