【摘 要】
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【正】 教师要克尽教书育人的职责,有效地发挥自己的教育影响,必须善于接近学生,真正了解学生。这种接近和了解的途径只有一个,就是获得学生的信任,架起师生间信任的桥梁,使
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【正】 教师要克尽教书育人的职责,有效地发挥自己的教育影响,必须善于接近学生,真正了解学生。这种接近和了解的途径只有一个,就是获得学生的信任,架起师生间信任的桥梁,使师生关系保持一种溶溶和和的、互相信赖的感情交流和心理协调。谁做到这一点,谁就迈开了教育成功的步子,掌握了教育的优势和主动权。奥地利教育家布贝尔认为:“具有教育效果的不是教育的意图,而是师生间的相互接触。”①大量的教育实践表明,对于获得了信任的教师,学生不但乐于接受他们的赞
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