依法治国,建设社会主义法治国家是我国的治国方略,依法治国的核心是依法行政,国家权力是通过国家公务员去行使的.因此,国家公务员是否能做到依法行政,对于建立社会法治国家具
实施素质教育、进行考试制度的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重要课题,具有开放性答案的问题的引进是对传统数学教育观念的改变,其能培养学生的发展
从理论上阐述在数学学习中发散思维的特点及培养学生发散思维的重要性,并通过例题说明中学数学教学中培养学生的发散思维的方法和途径.
共同富裕是社会主义的长远目标,但它的实现是一个历史的渐进过程.目前我国还处在社会主义的初级阶段,正确分析和认识收入差距的存在及其对社会的影响,对于理解社会主义本质有
在解不等式时,遇到要按照某个字母的不同取值范围来考虑的情况下,应用"分段"和"分类"两种数学思想来阐述解题的具体方法.