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在新形势下,高校管理如何创新,高校管理工作如何在创新发展过程中引入以人为本理念,切实加强对学生的常态式、切入式、全程式思想政治教育,不断提高高校管理工作的针对性、目的性和有效性,从而把一批又一批莘莘学子逐步培养成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和优秀接班人,是摆在高校宏观运行管理者特别是高校学生工作管理者面前的一项重大课题.