【摘 要】
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目的:分析健康教育在脑血管病护理中的应用效果。方法将我院2012年1月~2013年1月收治的80例脑血管病患者随机分为两组,即观察组40例,对照组40例。对照组患者行常规护理,观察
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目的:分析健康教育在脑血管病护理中的应用效果。方法将我院2012年1月~2013年1月收治的80例脑血管病患者随机分为两组,即观察组40例,对照组40例。对照组患者行常规护理,观察组患者在常规治疗的基础上行健康教育。评价两组患者治疗前后的日常生活能力和护理满意度。结果护理后,观察组患者的日常生活能力明显优于对照组(P<0.05)。对照组患者的护理满意度为82.5%,观察组为92.5%,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育在脑血管病护理中的应用能有效提高患者的日常生活能力,
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