论文部分内容阅读
本文主要介绍了《C语言程序设计》中的循环结构的学习过程。通过采用循序渐进的方法,让学生掌握循环结构的特点以及程序执行的过程。该方法从设计最简单的程序输出入手,通过逐步深入,最终可以利用循环结构编写比较复杂的程序。这种教学方法,不仅让学生比较容易理解循环结构,而且对学生建立学习程序设计语言的自信心也很有帮助。