论文部分内容阅读
摘
浅析微课在高中数学教学中的应用和反思
【摘 要】
：
摘要：微课主要是运用动画技术及视频进行有效整合多元化教学资源，使教学内容更加精确，主题更加鲜明。由于微课的教学资源丰富等特点，为各科学习带来了诸多便利，促进了教学效率的提升，激发了学生学习的兴趣，给课堂教学增添了趣味性，使难点具体化。本文针对微课在高中数学教学中的应用和反思进行论述，希望给予从事高中教学的教育学者一点启发。 关键词：微课;高中数学;应用;反思 一、 引言 微课作为教学中一种
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年53期
摘
其他文献
摘要：随着核心素养教育理念的不断推进，我们当下的教学迎来了新的挑战与变革。这要求初中教育工作者要立足时代变化，积极转变自己的教学观念，在完成对学生基本数学知识和技能的传授外，还要促进学生思维、创新、分析、理解等多种能力和素质的提升，即培育学生的数学核心素养，才能让他们更好地适应社会的发展。 关键词：核心素养;初中数学;教学实践 在当下的中学教育教学中，我们会经常遇见这种情况：有些学生会背书、会
摘要：教学行为属于初中数学课堂活动的重要组成部分，不仅决定着课堂教学质量和效率，更决定着学生的全面发展动向。因此在今后的教学中，就要积极对课堂教学行为进行研究分析，才能找出在教学活动中存在的问题和不足，并且进行有效解决，加快初中数学改革步伐。 关键词：技术支持;初中数学;教学行为 随着新课改的全面深入，对于初中数学教学也提出更高的要求。通过教学行为研究可以不断完善和优化教学理念和教学方式，为教
Homeobox genes, including HOX and non-HOX genes, have been identified to be expressed aberrantly in solid tumors. In gastrointestinal(GI) cancers, most studies
本文分析了小学数学教学中自主探究能力培养的作用,指出了在认识数学基本理论、参与数学实践活动,培养学生逻辑思维等方面都可以开展合作探究活动.通过自主探究,高效合作的方
西部大开发是党和国家的一项重大战略决策,它将在中国改革开放史上占有里程碑地位,因此,新闻媒介为西部开发作舆论准备是十分必要的,也是非常及时的。 改革开放20多年来,中
目的:不明原因智力障碍/发育迟缓（intellectual/developmental disabilities,ID/DD）是儿童发育过程中的一种常见疾病,其病因复杂,临床表现多样,致残率高,给患儿及家庭带来沉重
摘要：随着科技的发展，信息技术的成熟，新一轮课程改革在教育界拉开了序幕。作为工作在教学一线的小学数学教师，我们在追求高效课堂的同时，也要逐渐地将信息技术渗透在当前的数学课堂，如慕课、微课、网络课堂等，采取现代化的教学方法促进教学效率的提高和学生数学素养的提升。本文重点阐述微课在小学高年级数学课堂中的运用。 关键词：微课;小学;数学课堂 微课是利用现代信息技术手段将文章知识点用短视频的方式呈现出
望着一页一页就要翻尽的日历,分明感受到新的世纪正一步一步地走近。新的世纪代表着憧憬与希冀,更意味着竞争与挑战。新世纪办报的概念将大大延伸,我们将不仅仅是个报人,而
摘要：错题集就是把学生日常学习和考试中出现的错误题目集中进行分类整理，整理错题集能够有效提升数学学习效率，帮助减轻学生的课业负担。本文主要分析了错题整理的重要作用以及在初中数学课堂教学中，错题整体的开展措施。 关键词：错题整理;初中数学;教学应用 在初中生的考试和学习过程中难免会出现错题，这些错题是数学教学的重要资源，同时也是攻克教学难点和教学重点的突破口。教师在教学中要把学生们遇到的错题资源
摘要：相关的教育学家曾经说过：很多发明的开端都是来自提问。提问是课堂教学中的一个不可缺少的一部分，它不仅仅可以增强老师和学生之间的互动，也可以发散学生的思维发展，进行课堂气氛的活跃。所以在初中数学的教学活动中，提问已经成为很多初中数学广泛使用的一种教学方法。不过因为老师的提问的技巧并不是科学，同时还存在着很多的无效提问，这就使老师不能发挥提问的功能，反而会降低了教学的有效性。那么作为初中数学老师，