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著名音乐教育家卡巴列夫斯基说：“激发学生对音乐的兴趣，这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件。”在小学音乐课堂中，运用灵活多样的导入形式不仅能引发学生学习的兴趣，点燃求知的火花，更能使课堂教学达到事半功倍的效果。那么，精彩的音乐课堂需要哪些导入方法呢？笔者通过多年教学实践，认为以下导入方法对提高课堂教学效率是大有裨益的。