当代大学生国家认同及其教育反思

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国家认同是大学生爱国主义教育的实质与核心。中国转型社会的复杂现实与全球化的飞速发展对当代大学生国家认同产生了巨大的冲击和影响,大学生的国家认同出现了一些问题。本文根据对南京市6所在校大学生国家认同调查的数据,对当代大学生国家认同的基本状况作了较全面的分析,并提出了高校爱国主义教育策略的重点是引导大学生认同与践行社会主义核心价值观,注重社会主义公民人格的培育。
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