【摘 要】
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<正> 通过近年来生物学科的教学实践,认为生物学科在课堂教学中,为了培养创造型人才,应该注意下列几个方面。一、教师要改革传统的教学方法。把陈旧的注入式改为启发式,并应
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<正> 通过近年来生物学科的教学实践,认为生物学科在课堂教学中,为了培养创造型人才,应该注意下列几个方面。一、教师要改革传统的教学方法。把陈旧的注入式改为启发式,并应用发现式和研究法、探索法等教学方法。在生物学科中,讲授新知识,有两种不同的教学方法。一种是教师利用教具,采用传统讲授,即按书本编写的顺序,介绍某种生物的生活习性,再讲述其形态,结构、繁殖、发育及其与生活相适应的特点。在整个教学过程中,教师虽然也能利用教具,用谈话法进行教学,但总的还是跳不出以
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