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增值税一般纳税人中止时的税务处理
【机 构】
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天津市蓟县国税局
【出 处】
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天津财税
【发表日期】
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2002年4期
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【摘 要】 喻平教授在对知识理解分析的基础上，对当前教学的特征进行了五点归纳。结合高中物理教学的实际，这五个教学特征具有很强的针对性，对物理教学有很强的启发性。分析这五点特征并提出新的思考，是物理教学合理化、高效化的有效途径。 【关键词】 高中物理；教学特征；教学思考 南京师范大学喻平教授在论述发展学生学科核心素养的相关问题的时候，对“知识理解”这一概念作了专门的分析。喻教授认为，基于知识理解
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【摘 要】 随着教育信息化水平的不断发展，微课已经成为教育信息化领域重要的教育技术。在积极推动微课建设的同时，如何通过低成本的制作方式，用最短的时间和精力、最低的成本制作最为美观、实用的优质微课，已经成为各级部门探讨的重点，对深化微课应用与发展有着积极而又重要的影响。 【关键字】 微课制作；微课；微课视频 传统的视频教学模式，大多以课堂实录、专家讲座、完整录像课形式呈现，视频包含内容多、播放时
《语文课程标准》课程目标中指出：“在课外阅读和生活中获得的语言材料。”并要求从小学起就要养成爱阅读的好习惯，读书能提高语文能力，这也是老师与家长的心愿。在学生的阅读习惯有养成方面需要家长与老师一起努力，为孩子们创造良好的阅读环境才能促进学生的阅读习惯养成，提高语文能力。那么，家校如何互动才能使学生形成良好的阅读能力呢。 一、营造良好的阅读环境提高学生的阅读兴趣 1.学校要形成良好的阅读气氛
讨论 1931年首次报道这一少见疾病。北京市神经外科研究所收治800例颅内血管畸形患者中，本病仅19例(2.4%)。本病多发生于横窦、乙状窦区等，常见部位为大脑凸面硬脑膜、小脑幕